| Proyecto educativo en torno al diseño gráfico y el diálogo. Bajo esta idea se desarrollarán talleres y cursos para grupos reducidos donde la reflexión, la crítica, el análisis contextual y la relación teórico-práctica conformen en los participantes capacidad suficiente a la hora de enfrentarse a las exigencias actuales del oficio.
TC cree en la participación, en los cursos hay participantes en lugar de alumnos. Uno de los objetivos de TC es contextualizar el aprendizaje y mantener la consciencia de lo que nos rodea en cada momento, de la misma forma consideramos que el diseño gráfico debe tener un sentido de responsabilidad hacia el contexto que lo genera y acoge. Se busca evidenciar las aptitudes y actitudes propias de cada participante, contribuyendo a que este adquiera las capacidades que le posibilitarán un desarrollo consciente del oficio. TC defiende el diseño gráfico como un oficio donde cada cosa requiere su tiempo, un oficio complejo y gratificante.
Después de la experiencia positiva de la primera edición de Taller Contexto (TC) en 2011, este año presentamos la segunda edición. De nuevo el curso girará en torno a la tipografía, la edición y al pensamiento contextualizado de la profesión.
El curso estará dirigido por ESTABLIMENT, estudio independiente de diseño gráfico y editorial. Durante el mismo se darán a conocer diferentes aspectos teóricos relativos a la composición de textos (macro y microtipografía, ortotipografía…) que se verán reforzados con un ejercicio práctico en forma de publicación. Analizaremos casos reales, publicaciones y dialogaremos sobre todos estos aspectos. Pensamos que en el contexto actual, reflexionar, pensar y dialogar sobre nuestra profesión es fundamental para afrontar la realidad. |